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如何保持正確的坐姿?

  不良坐姿會引發很多的問題。我舉個極端的例子:一個男孩17歲以前很健康,後來因著迷網絡游戲,每天在電腦前坐將近12小時,18歲時,走路沒有力氣,學習成績也直線下降。家人帶他走訪過很多醫院,大夫都說沒有疾病,注意多運動就行。直到他21歲和我第一次見面時,他已經沒有辦法保持穩定的站立姿勢超過10秒鐘,走路的時候像一個畸形兒。因為已經到了無法逆轉的程度,我也沒能力幫到他。後來,北醫三院確認他為痙攣性截癱,做了康復訓練也沒什麼效果。再後來通電話,他已經回家了,如今也不知近況如何。

  去年我給小朋友上課,發現不少孩子有體態問題。因為肌肉和力量開始明顯增長,孩子的體態問題一般會在六歲以後出現——運動動作有誤,導致肌肉失衡,從而引發體態問題,或引起運動損傷,降低運動效率,最後還可能使神經系統發育受損。尤其是成天抱著手機不撒手的孩子,出現前面那種極端問題的可能性也越來越大。

  體態問題對於人們的影響基本一致,所有人都應該重視。值得一提的是,如果你是孩子的父母,你的孩子在六歲以前就出現了體態問題,極有可能就是模仿你的姿態導致的。

  所以今天撰文來說說,如何保持正確坐姿。

  之前掛過這圖:

如何保持正確的坐姿?

  左邊的坐姿是錯誤的,上面的箭頭反映了不同的錯誤姿態:右側箭頭是指頭向前探出,左側兩個箭頭意即抬頭。這兩個“電腦族”頭部的“標准錯誤姿勢”會引發第1、2節頸椎過度彎曲,下方頸椎過度伸直,容易出現的問題是肩頸酸痛,臂叢神經受壓,手指發麻。第3個箭頭是指肱骨內旋與胸椎過度屈曲,會導致呼吸不暢導致的肩頸肌肉過度參與,加重頸部問題,以及肌肉離心性緊張引發後背疼痛等問題。再下方的幾個箭頭表示腰椎和膝關節的張力變化。總體來說,這種坐姿會引起頸部和腰背的各種疼痛問題,力學上間接改變了膝關節的受力,提升了膝關節受傷的風險。另外膈肌的下降還會導致呼吸不良,心髒承擔過度的供氧責任,於是心跳過快、焦慮、高血壓都可能從這個坐姿衍生。

  那麼如何通過練習把這些問題改善呢?

  如果你沒有專業教練指導的話,其實僅僅是維持右側正確的坐姿就能明顯改善問題。

  正確的坐姿依次是:

  下巴和頭收回落肩上,兩側肩胛骨向後收縮同時大臂稍微外旋讓胸打開,同時肩胛骨下沉盡量讓鎖骨拉平成一條直線;

  脊椎拉直讓上半身重心落坐骨上,腰腹保持一定程度的收緊來維持脊椎的姿態;

  腳落在膝蓋正前方,雙腳、雙膝都沖正前方。

  另外這個坐姿如果維持時間過長,一些肌肉開始疲勞,骨盆會出現不穩定,因此需要考慮將後背靠在椅背上,以正確坐姿為前提。以這個正確坐姿為基礎,看手機的時候需要把手機拿高,避免低頭。

  使用電腦時同理,避免頭前傾,保持肩胛骨下沉,不要聳肩(上圖右為正確坐姿)。

  頸部問題簡單的自我緩解方法:

  畫圓:

  1)保持肩膀固定不動,用下巴在矢狀面上畫圓,順時針6次,逆時針6次

  2)保持肩膀固定不動,用下巴在冠狀面上畫圓,順時針6次,逆時針6次

  (:這兩個“面”什麼意思?簡單地說,就是想象畫出的這個圓面分別與面部垂直和平行,也就是讓下巴分別前後轉動和左右轉動來畫圓。)

  腰部問題簡單的自我緩解方法:

  1)DyingBug

  這個動作可能大家見過,我一直提議練平板支撐前必須先練好這個動作,否則練平板支撐容易傷腰而不是練腹肌。這個動作的起始位置是雙腿屈膝靠近胸部,感覺腰椎貼住地面。手臂在練習初期可以不抬起來,就貼著地面。練習時雙腿慢慢下降,在下降過程中腹部持續緊張,一定保持腰椎貼地,如果感覺貼不住地面,馬上將雙腿收回。一共練習30次

  2)臀橋:

  這個動作大家可能很熟悉,但是往往錯誤訓練導致一些臀部深層肌肉過度疲勞,淺層肌肉又沒有被用到。動作說明網上都有,但我要強調一個要點——雙膝與雙腳始終沖正前方,如果不能保持馬上停止,休息。一共練習30次。

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